9月25日上午，微博上被一段小學(xué)生“表白”視頻刷屏了。原來這是在成都市三圣鄉(xiāng)菜市場演出的一場別開生面的快閃。

　　十多位小學(xué)生把水果和硬件編程小紅板連接起來，通過代碼把水果變成樂器演奏《我和我的祖國》。70周年華誕，別致悅耳的演奏，稚嫩嘹亮的童聲，讓駐足觀看的市民在煙火氣的菜市場中不由地哼唱起來。

　　孩子們還用 Rap 唱響對新中國成立70周年的深情表白：“黑科技，玩不玩得來?這場水果派，是我們對祖國的愛!愛，不是說說就 OK了，去做個(gè)編程的創(chuàng)客，而非吃瓜的看客，歡迎外國友人來做客，讓世界看到我們的硬核!”真情實(shí)感的告白讓現(xiàn)場再次爆發(fā)起歡呼與掌聲，現(xiàn)場所有人揮舞國旗的場景不僅感染了全場，也讓隔著屏幕的觀眾心潮澎湃。

　　日常生活里常見的水果，卻能在計(jì)算機(jī)編程下變身樂器，實(shí)現(xiàn)音樂的演奏，這件在很多成年人看來都覺得很困難的事情，卻是西瓜創(chuàng)客在線少兒編程的基礎(chǔ)課程。

　　據(jù)了解，除快閃外，西瓜創(chuàng)客還將面向其百萬用推出國慶特刊課，用少兒編程模擬實(shí)現(xiàn)在線閱兵，為孩子種下愛國心與軍人夢的種子。此前，西瓜創(chuàng)客更順應(yīng)時(shí)事政策，推出了“垃圾分類大作戰(zhàn)”的編程專題課，希望能夠從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，并通過少兒編程學(xué)習(xí)去解決生活中遇到的實(shí)際問題，共吸引了 12 萬小學(xué)生參加學(xué)習(xí)并做出了相關(guān)作品。“我們希望用少兒編程釋放每一個(gè)孩子的創(chuàng)造力，而不是單純學(xué)習(xí)編程技能，這也是西瓜創(chuàng)客不命名為“西瓜編程”的原因。”西瓜創(chuàng)客創(chuàng)始人肖恩說。

　　CCTV 10 科教頻道《講述》系列節(jié)目對西瓜創(chuàng)客的報(bào)道提到：“通過線上教學(xué)的方式，世界各地的孩子們被聯(lián)系起來，共同發(fā)現(xiàn)與解決生活中的問題。在未來，當(dāng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能經(jīng)濟(jì)成為經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)，編程會(huì)在每個(gè)領(lǐng)域被用到。”

　　教育細(xì)分領(lǐng)域中當(dāng)之無愧的“風(fēng)口”，過去短短數(shù)年間，在政策鼓勵(lì)、資本涌入、用戶需求上升等多重因素疊加組合的刺激下，少兒編程已成為了當(dāng)前國內(nèi)最火熱的教育賽道之一。國家相繼出臺(tái)了政策，推進(jìn)編程教育的發(fā)展。2017 年 7 月國務(wù)院《 新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃 》提出了“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)，宣布舉全國之力在 2030 年搶占人工智能全球制高點(diǎn)。2019 年 3 月13 日，教育部發(fā)布了《2019 年教育信息化網(wǎng)絡(luò)化安全工作要點(diǎn)》，提出全面啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測評，并且要推動(dòng)人工智能課程的鋪設(shè)，逐步推廣編程教育。

　　人工智能時(shí)代的來臨對人才提出的新需求，家對于孩子未來競爭力產(chǎn)生的焦慮意識(shí)，都強(qiáng)化了對編程教育的需求。少兒編程賽道中已經(jīng)吸引 200 多家企業(yè)?逐，未來 5 年市場規(guī)?；蜻_(dá)到300 億元。近期，西瓜創(chuàng)客宣布獲得由新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金領(lǐng)投，賽富投資基金和泛海投資跟投，現(xiàn)有股東紅杉資本中國基金、經(jīng)緯中國、百詞斬追加投資，價(jià)值 1.5 億人民幣的 B 輪美元融資。

　　在政策助推、國際資本看好的大環(huán)境下，隨著國內(nèi)少兒編程教育逐漸普及，西瓜創(chuàng)客希望能培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、改變自己，認(rèn)識(shí)世界、改變世界。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，正如小學(xué)生們向祖國表白時(shí)所唱的，“歡迎外國友人來做客，讓世界看到我們的硬核!”

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