4500、3900、2600、1800,這些數(shù)字的單位是“公里”,代表學(xué)校之間遙遠的距離。

　　當祖國最西邊的新疆額敏六中天還沒亮,最東邊的遼寧遼陽一中已陽光明媚,黑夜與清晨兩邊的同學(xué)們,正準備共上一節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　回望2021年,希沃錄播通過“千里課堂計劃”,在全國各地多所學(xué)校之間建立起了多節(jié)遠程互動課堂。

　　成都天立—四川大涼山、新疆庫車烏恰鎮(zhèn)中學(xué)—浙江寧波信懋中學(xué)、云南思茅區(qū)第一小學(xué)—南京市瑯琊路小學(xué)、內(nèi)蒙古呼倫貝爾根河市阿龍山小學(xué)—廣西壯族自治區(qū)河池市天峨縣第六小學(xué)……

　　一節(jié)節(jié)遠程互動課堂跨越山海、打破時空,透過大屏,讓知識流通在城鄉(xiāng)學(xué)校之間,更多孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

　　助夢起航,打開千里課堂之路

　　2021年9月1日,百所學(xué)校同步收看的“開學(xué)迎奧運”主題直播課,是希沃錄播遠程互動課堂的開端,課上,大涼山的鄉(xiāng)村跳高女孩陳洪洋表達了自己的體育夢。

△百校開學(xué)迎奧運課堂

　　事實上,這并不是希沃第一次開展遠程課堂。2020年,希沃公益行就走進貴州畢節(jié),組織團結(jié)小學(xué)的孩子與廣州荔灣童聲合唱團的學(xué)生們共上音樂課,把專業(yè)的音樂知識帶到了大山里。

△《大山里的合唱團》記錄片畫面

　　透過多年教育研究與信息化實踐,希沃看到了鄉(xiāng)村孩子們對音樂美術(shù)等美育課程的渴望,還有鄉(xiāng)村教育資源緊缺的客觀難題:既缺乏教學(xué)設(shè)備,又缺少專業(yè)教師,難以開齊、開好課程。

　　對此,希沃錄播“千里課堂計劃”首先從硬件設(shè)備和軟件資源切入,通過捐贈現(xiàn)代化智能錄播設(shè)備、交互智能平板,幫助鄉(xiāng)村打造功能齊全的錄播教室,在技術(shù)層面保障“千里課堂”順利進行。

　　為擴大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的輻射面,提高遠程課堂的互動質(zhì)量,希沃錄播“千里課堂計劃”幫助許多鄉(xiāng)村與城市學(xué)校建立起結(jié)對幫扶的關(guān)系,采用“1+N”互動課堂模式,一校帶多校,實現(xiàn)多端協(xié)同、實時互動的遠程課堂。

　　△通過希沃,威海市第二實驗小學(xué)與四川涼山寧南縣景星小學(xué)成為牽手學(xué)校

　　千里同頻,共享課堂,2021年,希沃開始把千里課堂行動開展成一個常態(tài)化的項目,課堂主題亦不作局限,從音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等藝體學(xué)科,到數(shù)學(xué)、思政等主課,“千里課堂計劃”努力打破地區(qū)、學(xué)校之間的客觀桎梏,將新穎的課程體驗和教學(xué)方法帶到更多角落。

　　遠端互聯(lián)互通,見證師生共同成長

　　遠程課堂的開展不但需要堅實的信息化建設(shè)基礎(chǔ),更重要的是“人”的力量。

　　在設(shè)備和技術(shù)的輸送之外,希沃錄播“千里課堂計劃”為教師們提供成長支持的服務(wù),在課堂正式展開前,由專業(yè)的教師培訓(xùn)團隊對各地區(qū)老師進行線下培訓(xùn)。

　　在廣西“家鄉(xiāng)美、中國美”主題美術(shù)思政課中,希沃錄播團隊以長期沉淀的錄播應(yīng)用經(jīng)驗助力教師課程打磨,為桂林市區(qū)以及龍勝、恭城、陽朔四個不同地區(qū)、不同年級的老師提供技術(shù)指導(dǎo)和課堂互動參考,最終在四地成功上課的同時,有9000多名教師和教研員通過線上觀摩,體會到了美術(shù)思政課的魅力。

△“家鄉(xiāng)美、中國美”教研過程

　　對于周期性開展的遠程互動課堂,希沃錄播“千里課堂計劃”引進名校名師資源,讓教師在學(xué)會自主操作錄播設(shè)備以后,能夠利用遠程課堂創(chuàng)新教研模式,學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,在區(qū)域、學(xué)校、教師之間,形成“教學(xué)-教研”閉環(huán)式的資源共享。

　　自2017年起,浙江寧波信懋中學(xué)和新疆庫車市烏恰鎮(zhèn)中學(xué)就開展了線下的結(jié)對助學(xué)活動,隨著“千里課堂計劃”開展,今年,兩校首次在錄播教室嘗試“空中課堂+線上互通”精準教學(xué)結(jié)對送教活動,教學(xué)設(shè)計的交流、課題組的經(jīng)驗分享,相隔千里的教師們在遠程互動教研課上討論起來,熱情更甚于當面匯報。

△上課的同時,多名老師也在空中聽課

　　一節(jié)遠程連線的課堂在短期內(nèi)似乎改變不了現(xiàn)實,但足以埋下一顆種子。

　　目前,希沃錄播“千里課堂計劃”的足跡已遍布吉林、云南、廣西、浙江、新疆、青島、四川、貴州等數(shù)十個地區(qū),開展超過20場課堂活動,線上線下覆蓋學(xué)校超百所,據(jù)不完全統(tǒng)計,超過兩萬名師生從中受益,線上累計觀看人次達到超十萬。

　　秉承讓更多人享受公平而有質(zhì)量的教育的初心,希沃錄播所帶來的,不僅是信息化的錄播設(shè)備,還有用心的服務(wù)和能夠常態(tài)化應(yīng)用的工具。未來,千里共課堂計劃也將持續(xù)進行,希沃錄播會走進全國的大山小巷,讓更多孩子們看到更廣闊的世界,也讓世界聽到他們的聲音。

特別提醒：本網(wǎng)信息來自于互聯(lián)網(wǎng)，目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實，對本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。本站不承擔此類作品侵權(quán)行為的直接責(zé)任及連帶責(zé)任。如若本網(wǎng)有任何內(nèi)容侵犯您的權(quán)益，請及時聯(lián)系我們，本站將會在24小時內(nèi)處理完畢。