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      51Talk黃佳佳出席GET大會 破解在線教育2.0時代突圍戰(zhàn)

        即使以2013年作為中國在線教育行業(yè)的發(fā)展元年,至今也未超過五年。如果再細分到相對熱度最高的中國在線英語教育市場,它的成長速度或許更令人咋舌。據(jù)媒體報道,截至今年9月20日,在線教育領(lǐng)域公開的融資次數(shù)達到147筆,累計涉及資金75億元人民幣,已經(jīng)超過2016年全年的120筆,且與之前稍顯低沉的市場形成了鮮明對比。但與此同時,還有一個數(shù)字也隨之“交相輝映”,那就是正有多達4.5萬家的在線教育機構(gòu)正在此行業(yè)“激戰(zhàn)”。其中,尤以K12領(lǐng)域“交火”最為激烈。

        看來,無論是“燒錢模式”猛打廣告,還是盲目的人才獵奪,互聯(lián)網(wǎng)+的速度之下就是逃不過這樣一場“突圍戰(zhàn)”,且而今,愈演愈烈。

        有意思的是,這種趨勢卻也有被51Talk有所預(yù)見。早前,51Talk創(chuàng)始人兼CEO黃佳佳就曾發(fā)表“在線教育·未來已來”的主題演講,強調(diào)在線教育企業(yè)將具備充分盈利能力,尤其是K12領(lǐng)域的“不可限量”。此外,黃佳佳也明確表示,龐大規(guī)模的市場增長和眾賽道企業(yè)的蜂擁入局,已將中國在線教育市場逐步從最初的1.0時代,推向了包括但不僅限于優(yōu)秀的外教、科學(xué)的產(chǎn)品、完善的服務(wù)、強大的技術(shù)等方向逐漸升級的2.0時代。

      51Talk黃佳佳出席GET大會 破解在線教育2.0時代突圍戰(zhàn)

      (51Talk黃佳佳在2017GET教育科技大會上演講)

        當(dāng)行業(yè)經(jīng)歷著跨時代的轉(zhuǎn)變,就像給這場“突圍戰(zhàn)”續(xù)寫上下篇,最近,黃佳佳在2017GET教育科技大會上再次給出了51Talk的“破解之道”。除了在今年推出了用于全面系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)員綜合能力的“5星好學(xué)校”教學(xué)體系,即以“5A好外教+5星好體系+5星好課程+5星好教室+5星好服務(wù)”組成的系統(tǒng)化教學(xué)體系,更好地滿足用戶需求;在行業(yè)幾近過剩的狀態(tài)下,黃佳佳指出,只有通過洞察消費者內(nèi)心真正的訴求,才能從同質(zhì)化競爭中脫穎而出。

        順勢孕育精品班課成亮點

        正是源于對用戶需求和市場發(fā)展趨勢的洞察,51Talk精品班課業(yè)務(wù)順勢而生。在大會上,黃佳佳用數(shù)據(jù)展示了51Talk從2015年到2017年K12業(yè)務(wù)現(xiàn)金收入占比節(jié)節(jié)攀升的現(xiàn)狀:2017年第二季度,51Talk的K12業(yè)務(wù)現(xiàn)金收入比2016年同期增長165.2%。

        也是隨著這種市場規(guī)模的擴大,來自用戶對于優(yōu)質(zhì)外教多元化在線產(chǎn)品的需求急劇增加,“1對1的教學(xué)模式不能滿足所有青少年用戶的學(xué)習(xí)需求”。作為一種更令孩子熟悉的課堂形式,以及更富有互動性的課堂功能,在線“班課”可能更符合中國K12用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣和偏好。

        據(jù)黃佳佳介紹,51Talk的精品班課業(yè)務(wù)針對6-12歲學(xué)員,采用1對4固定老師、固定同學(xué)、固定上課時段的課程模式,每節(jié)課時長45分鐘。教師采用中教、外教“1+2”的模式,即一周固定1節(jié)中教課、2節(jié)外教課,同時以北美外教為主,兼有菲教。據(jù)悉,該項目已在51Talk內(nèi)部孵化近一年,團隊超過百人,并在今年下半年完成了內(nèi)測及小范圍公測。

        此外,班課產(chǎn)品的高性價比特點,也是在線教育市場下沉過程中所必需的。黃佳佳認為,班課產(chǎn)品所具備的這些價格優(yōu)勢和對效率、用戶體驗的提升等,將讓市場對“充分盈利能力”有更為深刻的體會與認知,也會令整個行業(yè)看到規(guī)模經(jīng)濟的希望之光。

        

       51Talk黃佳佳出席GET大會 破解在線教育2.0時代突圍戰(zhàn)

        (圖為51Talk黃佳佳在2017GET教育科技大會現(xiàn)場)

        “無憂雙師課堂”同步深耕K12

        目前,切入在線班課業(yè)務(wù)的公司可以從線上或線下機構(gòu)區(qū)分。線下機構(gòu)的基因,可能會出現(xiàn)打包產(chǎn)品,即線下讀、線上輔助的套餐。作為C端主打線上教育的51Talk,事實上近一年來也在B端與傳統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)快速深度融合。

        據(jù)了解,51Talk至今已經(jīng)在全國擁有數(shù)百所培訓(xùn)機構(gòu)及私立學(xué)校的合作經(jīng)驗。“無憂雙師課堂”的合作不僅提供教材和教師的資源支持,還會涵蓋課程培訓(xùn)、銷售技能培訓(xùn)、家長講座、教師培訓(xùn)、服務(wù)體系等完善的支持。

        在2017GET大會黃佳佳的演講中,他首度透露了推行中的“無憂雙師課堂”的情況?,F(xiàn)場,黃佳佳還播放了51Talk在昆山一所農(nóng)民工子弟學(xué)校開展的“雙師課堂”的真實情境。通過與線下培訓(xùn)機構(gòu)和中小學(xué)的合作,共享教研資源,51Talk將在線教育模式推廣到了中國更多偏遠地區(qū),提高了眾多培訓(xùn)機構(gòu)的招生能力,同時改進了教學(xué)手段,提升了教學(xué)效果。

        黃佳佳表示,“我們希望做一個能夠讓大多數(shù)中國人享受到優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)的在線教育公司。所以,51Talk希望通過互聯(lián)網(wǎng),向更多教育資源匱乏的地區(qū)延伸,讓更多的孩子通過互聯(lián)網(wǎng)去獲取優(yōu)質(zhì)的外教資源和完整的課程體系,并受益終生。”

        此外,一直秉持“讓每個人都有能力對話世界”企業(yè)愿景的51Talk,今年9月,還啟動了名為“新窗計劃”的公益項目,與中國兒童少年基金會合作,幫助留守兒童、農(nóng)民工的孩子,共同實現(xiàn)擁有對話世界的能力。

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