本站訊 北京時間11月6日上午消息，據(jù)美國科技媒體TechCrunch從獨(dú)立研究者Jane Manchun Wong獲得的代碼顯示，Facebook旗下Instagram正在考慮改進(jìn)“校園故事”（School Stories）功能，僅有部分學(xué)校的學(xué)生可以看見并參與發(fā)文，以防止校園欺凌現(xiàn)象。

　　在Instagram代碼中，有一段顯示的是“校園故事必須經(jīng)過人工審核，以確保社區(qū)的安全性”。

TechCrunch獲得的Instagram相關(guān)代碼

　　“校園故事”可以為孩子們創(chuàng)建一個有趣的空間，讓其與同齡人分享故事，避開父母或陌生人窺探的目光。不過，這也有可能會加劇與嫉妒或排他性社會場景相關(guān)的青少年文化問題。

　　Instagram拒絕對此代碼相關(guān)的記錄置評，不過先前在其編程代碼中發(fā)現(xiàn)的視頻電話以及Nametags等功能，最后都會實現(xiàn)。因此，如果該平臺決定真要推出“校園故事”功能，那么或許很快就能落實。

　　“校園故事”是基于Instagram子網(wǎng)絡(luò)的概念進(jìn)行構(gòu)建的，上個月平臺已經(jīng)在一些大學(xué)進(jìn)行了測試。Instagram會根據(jù)用戶發(fā)布的內(nèi)容、位置以及關(guān)系網(wǎng)，邀請用戶加入校園網(wǎng)。他們可以在自己的資料中注明自己的學(xué)校、年級、專業(yè)等。

　　Instagram還有一個更新，就是為“故事”（Stories）功能設(shè)計了一個URL方案，這樣一來，用戶可以直接在平臺外分享其故事的鏈接。這對于那些試圖通過每天發(fā)文來獲得受眾的網(wǎng)紅、公眾人物以及品牌來說非常有用。

　　Instagram拒絕對此功能置評，但營銷人員非?？春眠@個點(diǎn)子，他們可以直接將廣告點(diǎn)擊量與其它社交網(wǎng)站上的粉絲輸送到Instagram Stories中。(芒立)