2017年，以國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》為代表的一系列利好政策，將少兒編程教育推向了快車道，很多機構紛紛涌入賽道，希望爭取新一輪教育市場流量紅利。不可否認宏觀層面的利好，但中國少兒編程行業(yè)的滲透率僅為1.5%左右。更為值得注意的是，目前國內(nèi)少兒編程主要集中在沿海地區(qū)，除沿海地區(qū)外的大部分地區(qū)滲透率不足0.6%?？墒?，國內(nèi)少兒編程機構在發(fā)展中卻將宏觀層面作為了首要參考標，盲目擴張。

　　少兒英語、主科培訓市場的成功源于市場剛需，體制下教育的硬性需求。少兒編程目前在國內(nèi)大體上只能算是素質(zhì)教育的一種選擇，還沒到那么“硬”的需求，即使越來越多地區(qū)開始將編程納入校園正式課堂內(nèi)容，但到全國普及編程教育還是有一段路需要走。在這樣的過渡階段，少兒編程教育機構如果盲目擴張，燒錢搶流量，最后可能是為他人做嫁妝。越來越多少兒編程機構意識到了這一點，結(jié)合用戶需求在細分領域扎實做事。其中，2019年崛起的新星和碼編程或許能給到我們一些啟示。

　　明確定位，穩(wěn)扎穩(wěn)打

　　和碼編程首創(chuàng)了學科編程細分領域，并以“數(shù)學+編程”作為切入口，推出數(shù)理編程課。數(shù)學與編程有天然的血緣關系，對邏輯思維要求比較高，很多思維點是相通的，所有學科中數(shù)學和編程的融合是最自然的。如今，學科教育和素質(zhì)教育的界限正在不斷模糊，兩者融合將是大勢所趨。數(shù)學是重要的學科，小學數(shù)學更為重要。數(shù)學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進行廣泛應用的過程，對孩子后續(xù)數(shù)理化的知識吸收有很大幫助。數(shù)學好的孩子，一般理科成績不會太差，因為數(shù)學是基礎底層學科。數(shù)學科目的教育培訓市場本來就很大。

　　更重要的是，2018年教育部發(fā)布新課標，小學數(shù)學不單強調(diào)算術，更強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。教育部新課標的發(fā)布，進一步擴大了數(shù)學教學培訓市場。當然，這也催生了數(shù)理思維培訓細分市場，如火花思維、豌豆思維、你拍一等機構紛紛加入戰(zhàn)場。

　　和碼編程在精準明確的市場定位下，各方面的管控更合理，更容易積累大量優(yōu)質(zhì)用戶，業(yè)務發(fā)展更健康，這或許是和碼編程在短短一年時間“快進式”發(fā)展的秘密。

　　主科+編程是目前發(fā)展階段的最優(yōu)解

　　中國教育體制發(fā)展多年，主科成績的重要性在家長心中難以撼動。主科成績的提升，主科成績培訓總是被放在第一位，其次才是素質(zhì)教育。在中國教育體制轉(zhuǎn)型期，主科+素質(zhì)教育的結(jié)合更能得到家長的青睞，更能滿足家長的心理需求。和碼編程能精準洞察到家長用戶需求，站在兩個風口上(一個是少兒編程行業(yè)風口，一個是數(shù)理思維培訓風口)，自然發(fā)展迅猛。

　　快速發(fā)展的背后除了精準的定位，更重要的是執(zhí)行力。課程內(nèi)容是否能真實滿足家長孩子需求才是關鍵。和碼編程教研與設計團隊有來自于編程領域的資深專家——全國青少年機器人編程大賽冠軍隊導師，擁有18年教學教育經(jīng)驗。教學總監(jiān)(負責課程教研設計)更是來自中國教育體制內(nèi)擁有20年教學經(jīng)驗的一線教師——教育局特約教研員，數(shù)學中心組專家及中考命題組成員。

　　和碼編程堅信課程設計需具備必要的學術儲備。教師不能以“成人思維”去設計課程，教師不僅要熟悉心理學、教育學等相關理論知識，將其應用到教學實踐中，還要對孩子的普遍認知發(fā)育水平，應該具有的思維能力有清晰的認識。和碼編程希望選擇合適孩子的方式設計課程，通過劇情式教學，設計挑戰(zhàn)性任務，讓孩子在引導中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和薄弱點，從中獲取知識提升自我，寓教于樂。

　　和碼編程學員入學就可以開通專屬4人學習群，教學總監(jiān)、班主任、教學主任進行3V1教學服務和在線答疑，孩子有什么疑問可以通過文字、語音隨時與老師溝通，教研團隊能隨時了解到全國一線學員的學習情況及特殊案例。和碼編程的母集團還建設了實地的培訓校區(qū)，讓課程教研設計團隊能跟一線學員隨時保持互動，了解學員的真實學習場景，便于持續(xù)優(yōu)化課程。

　　編程技術強不代表能教得好或課程能設計好，只有懂編程懂教育，還能貼合用戶真實需求持續(xù)優(yōu)化課程的團隊才能健康發(fā)展。和碼編程數(shù)學+編程的定位，既能讓孩子提升數(shù)理思維，應對眼前的數(shù)學考試，也能讓孩子掌握編程技能，為未來社會的競爭做好準備。和碼編程滿足了家庭的短期和長期需求，整體商業(yè)模式暢通，未來發(fā)展可期。

　　和碼編程于2019年1月獲得眾為資本數(shù)百萬美元的天使輪投資。2019年8月，便宣布獲得數(shù)千萬元Pre-A輪融資，投資方為青藍資本(中國軟件國際)。青藍資本，脫胎于國內(nèi)IT服務龍頭企業(yè)中軟國際有限公司。和碼編程從0開始，現(xiàn)報讀學員已超過20萬，覆蓋北京、上海、廣州等85個城市，遍布英國、美國、新加坡、加拿大等23個國家地區(qū)。

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