2018年10月24日，北京博智天下信息技術(shù)有限公司對(duì)外宣布，從即日起，公司進(jìn)行全面品牌升級(jí)，對(duì)外品牌名將從朗播網(wǎng)正式更名為朗播，同時(shí)，品牌LOGO則從之前橙色“朗播網(wǎng)”字樣，改變?yōu)橛啥砹_斯方塊發(fā)散出的“朗播魔塊”拼接而成的朗播字樣與LB朗播拼音首字母縮寫，整個(gè)色調(diào)改為以突出科技感和專業(yè)性的黑白灰為主，輔以橙色。

　　對(duì)于此次品牌更名與視覺更新，朗播方面表示，這一動(dòng)作是在公司未來戰(zhàn)略發(fā)展需求之下，推動(dòng)“朗播”進(jìn)一步成為教育新零售領(lǐng)域代表品牌的關(guān)鍵步伐。

　　隨著科技+教育趨勢(shì)不斷深入，二者融合方式也在不斷演進(jìn)，朗播不再強(qiáng)調(diào)自己的“網(wǎng)”屬性，而選擇直接將“朗播”作為品牌名稱，勢(shì)必將直接嘗試以“朗播”占據(jù)用戶心中關(guān)于英語教育科技公司的“心智空間”。

　　朗播方面對(duì)此次品牌升級(jí)給出了官方解讀：

　　隨著課程產(chǎn)品領(lǐng)域不斷拓展，內(nèi)容輸送載體更加多元化，朗播作為一家英語教育科技公司的形態(tài)愈發(fā)清晰。無論是否將“網(wǎng)”留在品牌名中，朗播代表的都是以更智能，更富科技含量的方式，向更多用戶提供高效而全面的英語語言能力提升的學(xué)習(xí)解決方案。

　　而在視覺層面，朗播啟用全新LOGO傳達(dá)智能化、科技感以及朗播“創(chuàng)造者”的多元品牌形象。直觀來看，朗播新LOGO由科技感的朗播英文首字母縮寫“LB”與同一風(fēng)格朗播中文字體組成。視覺上，棱角鮮明且?guī)в袠O簡(jiǎn)風(fēng)格的字樣能夠直接傳達(dá)朗播品牌智能與理性的產(chǎn)品調(diào)性;而在形象上，由LB組成的抽象圖案則有更為豐富的解讀空間，它可以視作向上的階梯，也可視作智慧且千變?nèi)f化的組合空間，即通過“朗播魔塊”，能夠組合成各式各樣的抽象圖形，以此映照“創(chuàng)造者”無限創(chuàng)造、無限想象力的品牌形象。另一方面，黑色的主色調(diào)代表無限的未知，而橙色溫暖明亮，象征在無限的未知中，朗播與朗播人用科學(xué)思維創(chuàng)造智能學(xué)習(xí)工具，讓智慧曙光閃耀在一個(gè)形似實(shí)驗(yàn)室的空間里。“朗播英語智能實(shí)驗(yàn)室”則是朗播在一系列視覺元素基礎(chǔ)上希望進(jìn)一步傳達(dá)的概念，在實(shí)驗(yàn)室中，朗播人持續(xù)將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀為智能化的教學(xué)產(chǎn)品與課程，產(chǎn)出推進(jìn)英語教育標(biāo)準(zhǔn)化與科學(xué)化的“研究成果”。

　　事實(shí)上，朗播選擇10月24日作為品牌升級(jí)日，稱得上是一個(gè)別有深意的選擇。朗播CEO杜昶旭坦言：“朗播事業(yè)的核心，便是將依靠經(jīng)驗(yàn)的傳統(tǒng)英語教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芑覙?biāo)準(zhǔn)化的英語智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品。而實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，需要將無數(shù)傳統(tǒng)名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為能夠規(guī)模復(fù)制，且通過數(shù)據(jù)收集不斷升級(jí)迭代的英語智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。因此，在朗播，我們有一大批前名師正在轉(zhuǎn)型為‘教研產(chǎn)品經(jīng)理’，他們身上兼具著”英語標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)產(chǎn)品的研究設(shè)計(jì)者和課程教學(xué)者”的組合身份。因此相比教師節(jié)，教研老師的身份更適合過程序員節(jié)。”

　　宣布品牌升級(jí)的同時(shí)，朗播還在官方平臺(tái)發(fā)布了一組由“前新東方名師”組成的“教研產(chǎn)品經(jīng)理”公關(guān)照，各位英語老師身穿互聯(lián)網(wǎng)人的經(jīng)典衣著“黑色T恤與牛仔褲”，以表達(dá)“從傳統(tǒng)教師進(jìn)化為教研產(chǎn)品經(jīng)理”的鮮明態(tài)度。朗播與新東方淵源頗深，二者又有著傳承與發(fā)展的關(guān)系：朗播創(chuàng)始人杜昶旭曾是新東方20年功勛名師，而朗播核心教研團(tuán)隊(duì)成員同樣大多來自新東方。然而，在朗播，“講課”不再是這群名師的核心職責(zé)，如何將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以產(chǎn)品思維轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)化課程產(chǎn)品變成了他們?nèi)找寡芯康恼n題。這種對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)身份的顛覆也是“不過教師節(jié)過程序員節(jié)”的由來。

　　2018年，朗播在產(chǎn)品與商業(yè)模式上展開了進(jìn)一步的探索，除原先占據(jù)品類優(yōu)勢(shì)的出國留學(xué)智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品外，在國內(nèi)英語產(chǎn)品方面同樣有穩(wěn)步擴(kuò)張，朗播英語四六級(jí)課程購買量達(dá)到32.8%的月均增長率，9月份上線高考英語APP，成為國內(nèi)第一款具備智能學(xué)習(xí)功能的高考英語應(yīng)用。另一方面，朗播逐漸成為“教育新零售”領(lǐng)域的代表企業(yè)，2017年朗播發(fā)布inside計(jì)劃，宣布將開放與線下國際學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的深度合作，而在近期，與朗播簽約合作的機(jī)構(gòu)已近300家，覆蓋二十多個(gè)省區(qū)。與此同時(shí)，朗播直接運(yùn)營的“朗播英語智能學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室”將在1-2年內(nèi)規(guī)?；涞亍?/p>

　　作為一家在線教育公司，借著程序員節(jié)的時(shí)間點(diǎn)發(fā)布品牌升級(jí)，朗播嘗試通過“教師轉(zhuǎn)型教研專家”對(duì)外傳遞自己在傳統(tǒng)教學(xué)智能化領(lǐng)域的深度浸入。

　　朗播(www.langlib.com)成立于2007年6月，由清華大學(xué)杜昶旭博士創(chuàng)辦，是國內(nèi)最早以提供標(biāo)準(zhǔn)化英語學(xué)習(xí)解決方案為核心的教育科技公司，擁有國內(nèi)領(lǐng)先的人工智能研發(fā)團(tuán)隊(duì)、教研專家團(tuán)隊(duì)以及行業(yè)最全面的標(biāo)準(zhǔn)化英語內(nèi)容數(shù)據(jù)庫?；谧灾餮邪l(fā)的能力圖譜、行為大數(shù)據(jù)分析模型、深度自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)，朗播致力于為用戶提供最專業(yè)高效的智能個(gè)性化英語學(xué)習(xí)解決方案。

　　目前，朗播產(chǎn)品覆蓋出國留學(xué)考試(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT、ACT)，國內(nèi)四六級(jí)考試、高考英語以及實(shí)用英語等品類，針對(duì)不同用戶英語學(xué)習(xí)需求，朗播通過以數(shù)百萬小時(shí)名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累而成的標(biāo)準(zhǔn)化智能英語教學(xué)系統(tǒng)與課程，幫助用戶高效且系統(tǒng)化地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)提供專業(yè)的線上線下督導(dǎo)與互動(dòng)服務(wù)，形成全面且個(gè)性化、定制化的英語學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù)體系。

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