5月13日,湖北省副省長(zhǎng)肖菊華一行蒞臨騰訊武漢研發(fā)中心,調(diào)研智慧教育發(fā)展情況。騰訊教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理徐勇群匯報(bào)了騰訊助力湖北教育的“戰(zhàn)疫”成果,并介紹了騰訊教育的整體能力及助力湖北打造智慧教育新范式的工作推進(jìn)計(jì)劃。

　　肖菊華指出,疫情期間“停課不停學(xué)”,既是對(duì)在線教育的檢驗(yàn),也是發(fā)展智慧教育的機(jī)遇,并對(duì)騰訊教育在疫情防控期間為湖北省做出的貢獻(xiàn)給予充分肯定。

圖:湖北省副省長(zhǎng)肖菊華、省教育廳副廳長(zhǎng) 徐雁冰,省政府副秘書長(zhǎng)盧軍、省科技廳廳長(zhǎng)王煒、省教育廳副廳長(zhǎng)徐雁冰等一行參觀騰訊武漢研發(fā)中心

　　全面護(hù)航湖北師生在線學(xué)習(xí)

　　疫情爆發(fā)以來(lái),騰訊教育第一時(shí)間響應(yīng)湖北省教育廳“停課不停學(xué)”的號(hào)召,充分利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),全面為湖北師生的在線教學(xué)教務(wù)保駕護(hù)航。

　　以疫情核心區(qū)武漢市為例:1月24日,即大年三十,騰訊教育接到了武漢市教育局搭建“空中課堂”,保障學(xué)生“停課不停學(xué)”的需求后,和核心合作伙伴武漢天喻公司聯(lián)手,啟動(dòng)了項(xiàng)目整體方案的策劃和落實(shí)部署。僅用了7天時(shí)間,即1月30日即完成了“武漢空中課堂”的搭建。

　　在整個(gè)疫情期間,騰訊教育不僅穩(wěn)定地保障了武漢全市百萬(wàn)中小學(xué)生和老師的在線教學(xué),同時(shí),還為在線學(xué)習(xí)提供直播端口服務(wù)。以2月10日,武漢中小學(xué)“線上開學(xué)”首日為例,數(shù)據(jù)顯示,截止當(dāng)天12點(diǎn),騰訊的直播端承載了平臺(tái)約81%的用戶量,獨(dú)立UV高達(dá)73萬(wàn)。

　　除武漢之外,騰訊教育還為包括襄陽(yáng)、荊州、宜昌、黃石、十堰、孝感、神農(nóng)架等湖北多所地市的中小學(xué)提供在線教學(xué)服務(wù)。針對(duì)此次疫情特別研發(fā)的“騰訊課堂極速版”,能夠幫助廣大老師1分鐘開課,充分保障了“停課不停學(xué)”在湖北的高效落地。為了確保在線教學(xué)的效果,騰訊教育還與湖北省電化教育館合作,推出面向全省中小學(xué)教師的“線上研修課”,培訓(xùn)教師快速掌握線上教學(xué)技巧。

　　隨著疫情逐步被控制住,為了保障廣大師生安心復(fù)課,騰訊教育又推出了“復(fù)學(xué)碼”解決方案。通過(guò)“市-區(qū)-校”三級(jí)管理,全方位助力教育主管部門能及時(shí)掌握師生的健康數(shù)據(jù),為湖北學(xué)子的安全返校構(gòu)筑了一道安全屏障。

　　疫情期間,騰訊教育還與華中師范大學(xué)合作,搭建了“華師心理援助平臺(tái)”(后升級(jí)為教育部心理熱線),面向一線醫(yī)護(hù)人員、新冠肺炎患者及家屬、公安干警、安保人員等人群提供免費(fèi)心理咨詢服務(wù)。據(jù)悉,該平臺(tái)共設(shè)置有1750個(gè)咨詢席位,疫情期間實(shí)施危機(jī)干預(yù)100人次以上。

　　騰訊教育獲眾多教育主管部門點(diǎn)贊

　　據(jù)騰訊教育華中區(qū)總監(jiān)邵世韜介紹,“停課不停學(xué)”發(fā)起至今,騰訊教育先后收到了包括武漢市教育局、襄陽(yáng)市教育局、荊州市教育局、宜昌秭歸縣教育科研信息中心、神農(nóng)架林區(qū)教育局、紅安縣教育局等湖北多個(gè)地市教育主管部門的感謝信。這些感謝信,既是對(duì)騰訊教育卓越的產(chǎn)品性能、廣泛的連接能力和專業(yè)的服務(wù)精神給予肯定,也是教育界與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)手“抗疫”,共同努力完成“停課不停學(xué)”工作成果的集中展示。

圖:湖北省各地市教育管理部門發(fā)來(lái)的感謝信(部分)

　　肖菊華指出,教育是民生之基,教育信息化是大勢(shì)所趨,智慧教育市場(chǎng)廣闊、大有可為。要發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),對(duì)接教育現(xiàn)實(shí)需要,深化科教融合、創(chuàng)新發(fā)展;要充分利用、發(fā)掘優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,滿足教育多樣化、個(gè)性化需求;要促進(jìn)教育信息化建設(shè)向技術(shù)產(chǎn)品、平臺(tái)、應(yīng)用轉(zhuǎn)移,與教學(xué)、管理和服務(wù)深度融合,豐富智慧教育服務(wù)業(yè)態(tài),為建設(shè)教育強(qiáng)省提供有力支撐。

　　徐勇群表示,下一步,依托騰訊教育武漢基地,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研一體化帶動(dòng),騰訊教育將助力教育信息化產(chǎn)品在湖北的全面落地;并通過(guò)與教學(xué)、管理和服務(wù)深度融合,助力實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌管理、精準(zhǔn)調(diào)配資源,打造“全省教育一盤棋”的智慧教育新樣態(tài);通過(guò)構(gòu)建開放生態(tài),打造“云上學(xué)校”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡發(fā)展,助力湖北省成為全國(guó)智慧教育示范標(biāo)桿。

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