12月2日,2020“回響中國(guó)”騰訊教育年度盛典在北京中國(guó)大飯店舉行,本屆活動(dòng)以“共迎挑戰(zhàn),共贏明天”為主題,聚力教育界專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、教育媒體和教育投資人等,共同總結(jié)教育行業(yè)的得與失,交流教育行業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),彰顯大浪淘沙下依然挺立潮頭的先進(jìn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,探討行業(yè)共同進(jìn)步的合作契機(jī),這次盛典是一次凝聚人心的教育行業(yè)盛會(huì)。

　　此次盛典上,和碼編程斬獲“騰訊教育2020年度科技創(chuàng)新教育品牌”殊榮,創(chuàng)始人莫?jiǎng)Ρ蠼邮茯v訊教育專訪,分享科技賦能教育的意義。

　　以下為騰訊教育專訪和碼編程創(chuàng)始人莫?jiǎng)Ρ蟮脑L談實(shí)錄:

　　主持人:各位網(wǎng)友大家好,您現(xiàn)在看到的是2020回響中國(guó)騰訊教育年度盛典的活動(dòng),今天我們邀請(qǐng)到的是和碼編程創(chuàng)始人莫?jiǎng)Ρ笙壬?。歡迎莫總,恭喜和碼編程榮獲了2020年度科技創(chuàng)新教育品牌獎(jiǎng)項(xiàng)!

　　科學(xué)技術(shù)現(xiàn)在對(duì)教育的影響越來(lái)越大,想請(qǐng)您談?wù)勏啾扔诰€下教育,您覺(jué)得在線教育產(chǎn)品應(yīng)該如何合理地引入技術(shù),不但讓用戶獲得更好的體驗(yàn),還可以達(dá)到更好的效果呢?

　　莫?jiǎng)Ρ?線下教育是講課老師把教案、課件做好,并在教室講臺(tái)上傳遞給到孩子們,考究的是講課老師的個(gè)人能力為主,不同的講課老師的教學(xué)質(zhì)量是不能相提并論的,差異性很大,即使通過(guò)培訓(xùn)也很難統(tǒng)一。而在線教育可以通過(guò)前期的教研、技術(shù)投入,可以對(duì)大范圍的學(xué)員提供具有統(tǒng)一保障性的課程內(nèi)容,還能對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的分析及服務(wù),這是線下教育難以做到的。在線教育通過(guò)技術(shù)的引入,可以大大地提升教育的效果和效率。

　　一節(jié)和碼編程課是通過(guò)八大環(huán)節(jié),三重優(yōu)化,經(jīng)歷超過(guò)200小時(shí)打磨,才誕生的。每一節(jié)課都注入了公司幾百人的心血,從教研設(shè)計(jì)、課程策劃、課程制作、課程測(cè)試、雙專家評(píng)委團(tuán)評(píng)審、用戶測(cè)試到開(kāi)課服務(wù),專注地只為做好一節(jié)課。每一秒鐘的美術(shù)制作、每一次的互動(dòng)任務(wù)、每一節(jié)的隨堂練習(xí)都是經(jīng)過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)分析,不斷優(yōu)化迭代而來(lái)的。

　　和碼編程是AI互動(dòng)智能教學(xué)模式,通過(guò)AI互動(dòng)課可以滿足大部分孩子學(xué)習(xí)的需求,輔助教學(xué)班主任,可以針對(duì)性地解決孩子個(gè)性化的疑問(wèn)。未來(lái),和碼也將持續(xù)去優(yōu)化AI教學(xué)模式,加深我們的產(chǎn)品力,致力成為用戶智能學(xué)習(xí)的在線教育首選品牌。

　　技術(shù)的引入永遠(yuǎn)都是圍繞著用戶需求的,因此和碼編程在技術(shù)的引入方面主要是投入在優(yōu)化課程內(nèi)容和教學(xué)體驗(yàn)上。

　　主持人:每一節(jié)和碼編程課的誕生真的來(lái)之不易啊。現(xiàn)在,想請(qǐng)您分享一下,科技該如何為教育繼續(xù)賦能?

　　莫?jiǎng)Ρ?科技讓教育更美好,合理應(yīng)用科技手段,可以提高教育的效果和效率。此外,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將會(huì)為教育帶來(lái)更多可能性。

　　例如,我們看到很多在線教育企業(yè)使用AI技術(shù),一開(kāi)始受限于技術(shù)手段,AI課程只是很初級(jí)的形式,就是個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)一式交互課件。但是現(xiàn)在,通過(guò)AI課程了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,可以對(duì)學(xué)員學(xué)情進(jìn)行分析,推送個(gè)性化練習(xí),慢慢地根據(jù)不同學(xué)員的情況做到千人千面的效果,越來(lái)越智能化。這就是科技賦能教育。

　　和碼編程是AI互動(dòng)課程,也一直在投入在AI技術(shù)研發(fā)方面。今年9月,和碼編程與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)終身學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共建”智能教育基地”,合作開(kāi)展AI智能教育研究、AR沉浸式學(xué)習(xí)研究、AI教育大數(shù)據(jù)研究、學(xué)科教育教材研究,并將探索研究成果落地轉(zhuǎn)化,開(kāi)展中小學(xué)人工智能教育的試點(diǎn)推廣工作,建立全面的戰(zhàn)略合作關(guān)系,充分發(fā)揮AI、AR、VR、MR、大數(shù)據(jù)等的技術(shù)資源和優(yōu)勢(shì),融合新媒體形態(tài),為學(xué)生建立一套智能化的學(xué)習(xí)體系。和碼編程與高校合作,通過(guò)技術(shù)的不斷投入,將大大加快和碼的技術(shù)迭代速度,讓孩子有更優(yōu)質(zhì)的課程體驗(yàn)。

　　當(dāng)然,科技不是教育的目的,只是教育的手段,人在教育中還是具有不可替代的作用。“體力活”我們通過(guò)技術(shù)幫助人實(shí)現(xiàn),人可以變成互聯(lián)網(wǎng)教育的大腦,將重心放在課程內(nèi)容研發(fā),設(shè)計(jì)、服務(wù)上,做一些更有創(chuàng)造性的事情。

　　主持人:和碼編程在辦學(xué)理念和育人宗旨上,在大時(shí)代的背景下有哪些變與不變?或者您認(rèn)為一家優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該承擔(dān)起怎樣的社會(huì)責(zé)任呢?

　　莫?jiǎng)Ρ?和碼編程的企業(yè)愿景是“培養(yǎng)未來(lái)智才”。我們的理解是未來(lái)是數(shù)字化時(shí)代,人工智能是重要的應(yīng)用領(lǐng)域,我們希望能在現(xiàn)在培養(yǎng)合適未來(lái)社會(huì)所需的人才。這是我們創(chuàng)辦和碼編程企業(yè)的根源。

　　不同時(shí)代下的教育環(huán)境是不同的。在中國(guó)現(xiàn)在的教育環(huán)境下,很多家長(zhǎng)和孩子背上了分?jǐn)?shù)的壓力,一切不能提分的付出,都會(huì)讓他們有所猶豫。這并不是說(shuō)家長(zhǎng)孩子們太功利,而且應(yīng)該考慮他們?cè)谏鐣?huì)中面臨的實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)。很多父母希望孩子在校的考試成績(jī)能越來(lái)越好,以面對(duì)升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取到更好的教育資源,也希望孩子能培養(yǎng)起未來(lái)所需的技能,能應(yīng)對(duì)未來(lái)的社會(huì)變革。和碼編程融合“數(shù)學(xué)+編程”的特色課程,能很好地滿足孩子現(xiàn)階段的教育需求,既能提升數(shù)理思維輔助主科學(xué)習(xí),也能學(xué)習(xí)編程技能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需要。因此,和碼編程才能在短短幾年發(fā)展如此之快。堅(jiān)持企業(yè)的發(fā)展根源,并順應(yīng)時(shí)代發(fā)展浪潮非常重要。

　　每家企業(yè)對(duì)社會(huì)都有其應(yīng)盡的責(zé)任。和碼編程是編程教育企業(yè),更是肩負(fù)時(shí)代發(fā)展的責(zé)任。我們認(rèn)為提供優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和服務(wù),讓更多孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,是最基礎(chǔ)的責(zé)任,也是最重要的。所以,我們常常去思考,和碼編程課如何能更好地幫助孩子成長(zhǎng),提升孩子們的學(xué)習(xí)能力或基礎(chǔ)素養(yǎng)。

　　除此之外,和碼編程也會(huì)盡其所能開(kāi)展公益活動(dòng)。例如在疫情期間,我們對(duì)疫區(qū)的學(xué)生、醫(yī)護(hù)人員、為疫情投入的公務(wù)人員,都提供免費(fèi)公益課程,讓他們家里的孩子也能夠擁有好的教育資源。

　　主持人:謝謝,非常感謝您給我們帶來(lái)的精彩分享,希望和碼編程可以發(fā)展的越來(lái)越好,再次感謝您作客我們的騰訊教育專訪間,謝謝。

　　和碼編程簡(jiǎn)介:

　　和碼編程以數(shù)學(xué)+編程作為切入口開(kāi)創(chuàng)學(xué)科編程行業(yè),致力于培養(yǎng)未來(lái)智才,為5～12歲孩子提供在線數(shù)理編程課。和碼編程采用AI教學(xué)模式,課程內(nèi)容融合義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和美國(guó) CSTA K12 標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)學(xué)員提供1對(duì)1的專屬班主任服務(wù),強(qiáng)調(diào)同時(shí)開(kāi)發(fā)編程思維與數(shù)理思維,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)編程技能與數(shù)學(xué)水平雙提升。

　　和碼編程用戶已超100萬(wàn),覆蓋北京、上海、廣州等406個(gè)城市、遍布英國(guó)、美國(guó)、新加坡、加拿大等23個(gè)國(guó)家地區(qū)。

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