“今年寒假你給孩子報什么班?”“疫情沒結(jié)束，線下班還能開課嗎?”……受疫情影響，多地陸續(xù)公布提前放假并延長寒假的通知，這邊孩子正在期末備考，那邊朋友圈、家長群成為家長們?yōu)楹⒆雍僬n“焦慮”的陣地。

　　與往年大多數(shù)家長選擇線下課不同，元旦前后，“寒假課”等關(guān)鍵詞搜索達到去年同期的近4倍，消費數(shù)據(jù)也顯示，去年12月以來，中小幼在線課程的預(yù)售消費同比增長135%。

　　　疫情客觀上培育了在線學(xué)習(xí)市場

　　疫情原因，2020年全國的“停課不停學(xué)”使全體師生、家長完成了大規(guī)模的在線實踐，客觀上驅(qū)動了大量用戶涌入在線教育平臺，雖然線下復(fù)課復(fù)習(xí)，但孩子在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣被培養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)教育資源的獲取令家長心動。

　　與此同時，一系列監(jiān)管政策和治理措施密集落地，推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展。多重因素共同作用下，在線學(xué)習(xí)迎來爆發(fā)式增長，用戶滿意度也有所提升。

　　根據(jù)瑞銀UBS Evidence Lab調(diào)研，中國在線教育家長滿意度平均數(shù)值從2019年的4.34，提升到了2020年的4.36;線下教育機構(gòu)的家長滿意度則從4.37降到了4.28。瑞銀指出，這是中國在線教育家長滿意度首次反超線下。

　　　要學(xué)習(xí)更要興趣，iEnglish學(xué)英語受青睞

　　雖然家長們瘋狂為孩子們攬課，但從行業(yè)數(shù)據(jù)中，可以看到家長們的理性，在所有“寒假課”中，AI課、少兒編程和英語最受歡迎，成為孩子們的寒假課程三件套。寒假要學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子們的興趣和愛好培養(yǎng)。

　　長期從事教育教學(xué)研究的iEnglish相關(guān)負責(zé)人表示，iEnglish類母語英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)擁有數(shù)十萬的活躍用戶，這不僅在于效果，更在于興趣和激勵系統(tǒng)等能夠培養(yǎng)孩子們的英語能力和興趣，得到家長的認可和青睞。

　　公開資料顯示，iEnglish通過一個定制的平板電腦，內(nèi)含海量的英文原版圖文、音視頻素材，為用戶創(chuàng)造一個沉浸式的類母語語言環(huán)境，無需刻意背單詞、學(xué)語法、背課文，通過堅持和積累，自然而然掌握英語。

　　在學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式上，iEnglish借助大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)等先進技術(shù)，系統(tǒng)可以讀取用戶學(xué)習(xí)路徑，并完成數(shù)據(jù)采集分析，在“書籍”150個等級中，每個人的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是個性化的，由系統(tǒng)完成智能推送。同時，iEnglish學(xué)習(xí)時間完全彈性化，什么時候?qū)W習(xí)自己決定，什么時間學(xué)習(xí)什么內(nèi)容自己決定，只需要孩子們不間斷每天完成30-40分鐘的閱讀，自然而然習(xí)得英語。

　　為了培養(yǎng)興趣，iEnglish系統(tǒng)自帶金幣獎勵、教育游戲等興趣內(nèi)容，同時，為鼓勵用戶每天堅持在類母語的環(huán)境下有效學(xué)習(xí)英語，iEnglish團隊依據(jù)科學(xué)研判，在尊重語言學(xué)習(xí)規(guī)律基礎(chǔ)上推出21天、100天、365天、1000天系列英語訓(xùn)練營活動，鼓勵孩子養(yǎng)成英語閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)堅持品格，同時鼓勵家長通過陪伴和有效溝通，與孩子建立良好的親子關(guān)系。

　　　訓(xùn)練營有效激勵孩子堅持品格養(yǎng)成

　　以iEnglish“21天英語訓(xùn)練營”為例，孩子報名后，可以在虛擬班級中與同學(xué)互相點贊激勵，同時孩子每天的學(xué)習(xí)情況可以實時傳輸?shù)郊议L圈，父母只需要在手機端就可以實時看到孩子每天的閱讀情況，直觀明了。該活動自開展以來，已經(jīng)幫助很多孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。

　　21天的短周期，特別適合孩子在一個寒假的時間內(nèi)堅持完成挑戰(zhàn)，在閱讀中體驗英語的學(xué)習(xí)趣味。此外，百分百獎勵設(shè)置，鼓勵孩子堅持，形成自主探究性學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果也是自然而然達成。

　　假期學(xué)習(xí)，獨自前進，靠的是個人毅力，在還未形成習(xí)慣的初期，孩子難免感到孤單。iEnglish英語訓(xùn)練營還注重孩子們之間的交流，形成“學(xué)伴”。

　　排行榜上每日會顯示虛擬班級中同學(xué)的閱讀時長，閱讀時長最長的小朋友還能登上榜首。“結(jié)伴”而行可以促進互相交流，認識的“玩伴”還可以成為“學(xué)伴”，同時不認識的“學(xué)伴”也可以發(fā)展為“玩伴”，學(xué)習(xí)與成長，從來都是相輔相成。

　　在參加活動期間，父母陪伴孩子，一起打卡學(xué)習(xí)，共同成長，還可以收獲親子時光。家長的鼓勵和支持、學(xué)伴的陪伴和監(jiān)督，讓孩子在參加線上學(xué)習(xí)的過程中，收獲的不僅僅是成千上萬單詞的輸入，超出以往的圖書閱讀量，最重要的是在這個過程中，堅持的品質(zhì)已經(jīng)融入孩子的性格，給家長和孩子帶來不一樣的寒假體驗!

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