2015年在線教育風(fēng)生水起,百度傳課作為全國(guó)領(lǐng)先的在線教育平臺(tái),擁有在售系列課程超過(guò)5萬(wàn)門(mén)。近日,百度傳課發(fā)布2015年度數(shù)據(jù)報(bào)告,該報(bào)告基于分類統(tǒng)計(jì)、用戶屬性、課程排名、機(jī)構(gòu)排名等維度的年度數(shù)據(jù),多層次全方位的展現(xiàn)出網(wǎng)民2015年在傳課平臺(tái)上的學(xué)習(xí)情況。
1)多維度數(shù)據(jù)展示,多角度用戶分析

百度傳課分類數(shù)據(jù)展示了平臺(tái)課程分類大項(xiàng)在各方面的占比情況,這些分類大項(xiàng)包含IT互聯(lián)網(wǎng)類、考試考級(jí)類、生活文藝類、通用技能類、中小學(xué)類、職場(chǎng)類、語(yǔ)言技能類、金融類、營(yíng)銷類及其他。IT互聯(lián)網(wǎng)類在機(jī)構(gòu)數(shù)量(25%)、視頻人次(34%)、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)(34%)、免費(fèi)訂單(40%)和付費(fèi)訂單(23%)方面均占比最高;考試考級(jí)擁有最高的課程數(shù)量,占平臺(tái)總課程數(shù)量的28%,且在免費(fèi)課程(23%)、付費(fèi)課程(34%)和直播人次(27%)方面占比最高。值得注意的是,生活文藝類課程數(shù)量?jī)H占平臺(tái)課程總數(shù)的8%,語(yǔ)言技能類僅占7%,但在視頻人次和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)上占比均超過(guò)10%。
2)課程排名TOP100榜單

此次傳課年度數(shù)據(jù)報(bào)告根據(jù)課程全年累計(jì)報(bào)名人次進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并列舉出了前100名課程。在2015年課程排名TOP100中,IT互聯(lián)網(wǎng)類課程占比過(guò)半,共入圍53門(mén)課程,其中絕大多數(shù)為基礎(chǔ)入門(mén)課,技能進(jìn)階課程比例很小。從入圍數(shù)量上看排名二、三的分別是語(yǔ)言技能類和生活文藝類。生活文藝類課程入圍15門(mén),是考試考級(jí)類和通用技術(shù)類入圍課程數(shù)量的5倍。
年底盤(pán)點(diǎn):百度傳課發(fā)布年度大數(shù)據(jù)報(bào)告

在基于報(bào)名人次的課程排名TOP10中可以看到,IT互聯(lián)網(wǎng)類和語(yǔ)言技能類課程各4門(mén),占據(jù)了前10名的8個(gè)名次。考試考級(jí)類入圍1門(mén)—《文都網(wǎng)校2015年6月大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)作文》,排名第五;生活文藝類課程入圍1門(mén)—《人一生要去的100個(gè)地方(世界篇)》,排名第七。
3)機(jī)構(gòu)排名TOP100

在對(duì)課程熱度進(jìn)行排名的同時(shí),此次年度報(bào)告還根據(jù)全年累計(jì)報(bào)名人次對(duì)平臺(tái)入駐機(jī)構(gòu)熱度進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)排名,并列舉出了熱度TOP100的機(jī)構(gòu)。在機(jī)構(gòu)分類統(tǒng)計(jì)中可以看到,入圍機(jī)構(gòu)數(shù)最多的依舊是IT互聯(lián)網(wǎng)類,共36家;排在其后的三個(gè)類別的占比較為接近,語(yǔ)言技能類入圍17家,考試考級(jí)類入圍15家,中小學(xué)類則入圍13家。

聚焦機(jī)構(gòu)熱度排名前10,IT互聯(lián)網(wǎng)類機(jī)構(gòu)數(shù)量仍舊最多,共4家。其中“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就業(yè)速成班”為年度累計(jì)報(bào)名人次最多的機(jī)構(gòu)。值得注意的是,生活文藝類機(jī)構(gòu)雖然在機(jī)構(gòu)熱度TOP100中僅出現(xiàn)9家,但入圍前十名便有3家機(jī)構(gòu),且“愛(ài)情課堂”位列第二。
4)用戶屬性分析—20-40歲為學(xué)習(xí)主力軍
在2015年度數(shù)據(jù)報(bào)告中,百度傳課同時(shí)對(duì)2015年平臺(tái)的用戶屬性進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。該維度數(shù)據(jù)顯示,百度傳課用戶量逐年遞增,2015年平臺(tái)注冊(cè)用戶達(dá)1248萬(wàn),環(huán)比增長(zhǎng)180%。

截止到2015年底,百度傳課用戶年齡分布集中在20~39歲,占比70%,其中20~29歲占比達(dá)36%。其次,19歲以下占比為9%,40~49歲占比為14%,50-59歲占比為4%。從性別比例上看,男性用戶占比62%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性用戶。

通過(guò)分析平臺(tái)用戶行業(yè)分布數(shù)據(jù)可以看出,教育/學(xué)生為傳課主體用戶,占比46%,IT行業(yè)用戶也占比較高,為21%。其他九個(gè)行業(yè)占比均未超過(guò)10%。另外,平臺(tái)移動(dòng)端學(xué)習(xí)人次最高,占總學(xué)習(xí)人次的53%,網(wǎng)頁(yè)端次之,占42%。用戶選擇PC客戶端學(xué)習(xí)的人次最少,僅占總數(shù)的5%。
自2015年6月開(kāi)始,百度傳課連續(xù)發(fā)布6期課程購(gòu)買(mǎi)TOP10榜單,并對(duì)榜單內(nèi)容進(jìn)行橫向、縱向比較,清晰勾勒出用戶在平臺(tái)上學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)軌跡,直觀的體現(xiàn)百度傳課2015年度的平臺(tái)構(gòu)成元素和用戶選擇傾向,為將海量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的信息提供了可能。百度傳課相關(guān)人士表示,通過(guò)數(shù)據(jù)不但可以了解不同課程受眾群體的具體差異,還可以提升傳課信息統(tǒng)計(jì)分析的反饋時(shí)效性。整個(gè)架構(gòu)的分析又可以作用于傳課系統(tǒng)的針對(duì)性改進(jìn),為網(wǎng)上學(xué)校精準(zhǔn)的課程投放以及用戶選擇性口徑細(xì)分提供便捷通道,構(gòu)成“用戶—平臺(tái)—數(shù)據(jù)—機(jī)構(gòu)—用戶”的良性架構(gòu)體系。
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