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      斑馬App怎么樣?親測(cè)神獸使用效果,這些要點(diǎn)不能錯(cuò)過(guò)

        近年來(lái),迅速崛起的少兒能力成長(zhǎng)平臺(tái)受到家長(zhǎng)們的熱捧。不過(guò)要說(shuō)當(dāng)前哪個(gè)更受關(guān)注,個(gè)人認(rèn)為非斑馬App莫屬。作為一名英語(yǔ)老師兼寶爸,我家孩子就在用斑馬App英語(yǔ)。在得知我家孩子在使用后,經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)我,斑馬App怎么樣?今天我就對(duì)斑馬App英語(yǔ)進(jìn)行一個(gè)完整介紹,幫助大家加深了解。

        一、強(qiáng)互動(dòng),激發(fā)孩子積極性

        對(duì)于英語(yǔ)這樣的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),互動(dòng)環(huán)境非常重要。斑馬App英語(yǔ)采用“趣味互動(dòng)內(nèi)容+專(zhuān)業(yè)班主任”模式,通過(guò)趣味性?xún)?nèi)容與孩子進(jìn)行互動(dòng),讓孩子在實(shí)踐和對(duì)話中掌握內(nèi)容并加以運(yùn)用,同時(shí)還能活躍氣氛,從而最大限度地激發(fā)孩子的熱情和積極性。

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        斑馬App英語(yǔ)趣味互動(dòng)內(nèi)容,不僅能吸引孩子的注意力,還可以通過(guò)AI技術(shù)引導(dǎo)孩子在聽(tīng)力、口語(yǔ)、動(dòng)手能力上進(jìn)行多感官互動(dòng),從而幫助孩子更加牢固的掌握內(nèi)容。同時(shí),斑馬App英語(yǔ)設(shè)計(jì)了很多互動(dòng)環(huán)節(jié),比如跟讀環(huán)節(jié)、AI視頻電話互動(dòng)環(huán)節(jié)等,以此來(lái)保證內(nèi)容有趣與孩子之間的強(qiáng)互動(dòng)。我家孩子就非常喜歡AI視頻電話,每次到這個(gè)環(huán)節(jié)都非常興奮,并且表現(xiàn)得特別認(rèn)真,視頻通話中會(huì)幫助孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,以幫助孩子更好的掌握。

        二、短時(shí)高頻

        作為英語(yǔ)老師,我非常清楚語(yǔ)言培養(yǎng)需要大量的積累,如果孩子經(jīng)常沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中,對(duì)于英語(yǔ)能力的提升會(huì)大有幫助。對(duì)于少兒期孩子,鑒于其年齡的特殊性,他們沉浸的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)但頻次要多,因此短時(shí)高頻就是最佳的培養(yǎng)方式。斑馬App英語(yǔ)體驗(yàn)就以“短時(shí)高頻”為優(yōu)勢(shì)。

        斑馬App英語(yǔ)每周安排了五節(jié)內(nèi)容,周一到周三是新知識(shí),周四是復(fù)習(xí),周五是TV直播總結(jié),也是對(duì)本周內(nèi)容進(jìn)行總復(fù)習(xí),三天新內(nèi)容掌握,兩天的復(fù)習(xí),這種安排對(duì)于夯實(shí)孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)是比較有益的,并且每天都會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)練習(xí),保證了孩子使用頻率,我覺(jué)得相當(dāng)不錯(cuò)。

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        斑馬App英語(yǔ)每節(jié)時(shí)間是15分鐘,有些家長(zhǎng)可能覺(jué)得這個(gè)時(shí)間太短了,其實(shí)這種安排是經(jīng)過(guò)充分考慮的。因?yàn)楹⒆雍茈y做到長(zhǎng)時(shí)間端坐著做一件事情,15分鐘是能夠充分抓住和利用他們專(zhuān)注力的合適時(shí)間段。

        每天一節(jié)內(nèi)容,每節(jié)15分鐘,可以保證孩子短時(shí)高頻培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感及表達(dá)、閱讀等能力,并且沉浸式的方式確實(shí)能保證孩子的使用效果。

        三、良好的使用體驗(yàn)

        孩子使用斑馬App英語(yǔ),體驗(yàn)非常好。在整個(gè)過(guò)程中,每天都是孩子自己完成體驗(yàn),基本不用我操心。與此同時(shí),效果也非常不錯(cuò),在孩子上斑馬App英語(yǔ)后不久,很多常見(jiàn)的單詞就已經(jīng)可以流利表達(dá)了,比如看到紅色她會(huì)說(shuō)Red,看到黃色她會(huì)說(shuō)Yellow,看到綠色她會(huì)說(shuō)Green。三個(gè)月后,她就已經(jīng)可以根據(jù)場(chǎng)景說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子,比如她想吃蘋(píng)果,就會(huì)說(shuō)“I want to eat an apple”,晚上外出想回家的時(shí)候她會(huì)說(shuō)“Dad, I want to go home”。

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        可以說(shuō),斑馬App英語(yǔ)的效果是看得見(jiàn)的,你會(huì)看到孩子每天都在進(jìn)步。更為重要的是,通過(guò)長(zhǎng)期使用我發(fā)現(xiàn),孩子不但能夠提升英語(yǔ)能力,還可以養(yǎng)成很多良好的日常生活習(xí)慣。

        比如,在體驗(yàn)過(guò)程中,一些內(nèi)容會(huì)教孩子要珍惜親情,有禮貌,有愛(ài)心,注意個(gè)人衛(wèi)生,保持健康的飲食習(xí)慣等。如今,我家孩子已經(jīng)養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,連之前我頗為頭疼的挑食問(wèn)題也糾正過(guò)來(lái)了。

            四、總結(jié)

        我家孩子使用斑馬App英語(yǔ)已經(jīng)有一段時(shí)間了,現(xiàn)在每天到點(diǎn)她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始,養(yǎng)成了主動(dòng)的好習(xí)慣。這對(duì)她未來(lái)的發(fā)展將產(chǎn)生非常積極的影響。作為一名英語(yǔ)老師,我對(duì)于孩子通過(guò)使用斑馬App英語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)的能力與素養(yǎng)提升,感到由衷欣慰,因此,我也向更多孩子推薦斑馬App英語(yǔ)。

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