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WoWoKid:劍橋幼兒英語智能交互平臺是幼兒英語的無紙化教材，由電子點(diǎn)讀和智能語音家教兩大軟件構(gòu)成，采用國際最權(quán)威的語音識別技術(shù)，以“先打通耳朵，再盤活舌頭”的獨(dú)特教學(xué)理念，培養(yǎng)幼兒的聽音識別、發(fā)音模仿和語音表意能力。

劍橋幼兒英語智能交互平臺功能特點(diǎn):

1、無紙化教學(xué)體系

系出名門，應(yīng)運(yùn)而生。智能高新的創(chuàng)新應(yīng)用。真正實(shí)現(xiàn)幼兒英語教學(xué)興趣化與智能化的完美統(tǒng)一。讓孩子從此放下書包。

2、音感英語理論

以培養(yǎng)幼兒英語語言音感能力為教學(xué)目標(biāo)，“先打通耳朵，再盤活舌頭”為獨(dú)特教學(xué)理念，展開幼兒英語教學(xué)理論。

3、權(quán)威教學(xué)服務(wù)

豐富的教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃，細(xì)化的教學(xué)流程培訓(xùn)設(shè)計，提供強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)交互終端點(diǎn)播師資培訓(xùn)服務(wù)。

這一語音識別技術(shù)源于劍橋大學(xué)與美國麻省理工學(xué)院在 2004 年共同推出的一個名為 SCILL 的研究項(xiàng)目。該項(xiàng)目自主研發(fā)的語音識別與評測技術(shù)，被認(rèn)為是目前國際上最權(quán)威的語音識別技術(shù)，旨在把當(dāng)前最先進(jìn)的語音識別技術(shù)及人工智能的人機(jī)語音對話技術(shù)運(yùn)用到外語教學(xué)中，為學(xué)生營造出虛擬的母語交流環(huán)境，改變單向的學(xué)習(xí)方式，在語音互動交流中快速掌握外語交流技能。

劍橋 WoWo 還采用了劍橋大學(xué)教育系主任 Michael Evans 博士多年來在 ICT 外語教學(xué)領(lǐng)域的研究成果?？茖W(xué)家對人類學(xué)習(xí)語言的各種心理及生理(主要是大腦活動)過程進(jìn)行研究和分析，推出了許多符合人類語言學(xué)習(xí)天性的學(xué)習(xí)方法和教育理念。

目前世界上最流行也是最被廣泛接受的外語學(xué)習(xí)理念就是基于信息交流科技(ICT)的學(xué)習(xí)與教育方法，而劍橋大學(xué)教育系在這方面的研究與推廣一直處于世界領(lǐng)先地位。Michael Evans 博士多年來一直從事外語學(xué)習(xí)與教育的研究，是 ICT 外語學(xué)習(xí)與教育理念的推行者和帶頭人，目前英國國家廣播公司(BBC)的外語學(xué)習(xí)欄目(主要是法語和西班牙語)就采用了他的這一教育理念。