本來準(zhǔn)備寫一個非常詳盡的答案，但是查了查資料發(fā)現(xiàn)想全部表達(dá)，簡直可以寫一本微型計(jì)算機(jī)簡史了，于是TODO里面加上寫本《微型計(jì)算機(jī)簡史-果粉觀點(diǎn)》，感謝劉韌大哥的激發(fā)。我先做一個簡單回答。

　　1、IBM是PC的發(fā)起者，但是PC行業(yè)的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者是微軟。Gates當(dāng)年有一個巨大無比的Vision，叫做人人桌面上有個電腦，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。我覺得以Gates的想象力，已經(jīng)沒有Vision了，所以行業(yè)停滯不前。

　　很多人以Gates為神，但是我認(rèn)為微軟是一個Vision有限，市場份額為王的公司，這樣的公司適合守業(yè)，不適合開拓。舉例說明，Netscape最早做瀏覽器的時候，微軟不為所動，但是大火后，微軟成功超過。再有一個很好玩的例子是，Jobs被趕走后，10來年，幾乎每年Mac都升級大版本，我認(rèn)為蘋果是有產(chǎn)品文化的，不是市場份額動物。而微軟在IE6獨(dú)攬?zhí)煜乱院?，不再更新，甚至解散開發(fā)團(tuán)隊(duì)達(dá)到三年之久，直到Firefox達(dá)到將近10%市場份額的時候，才重新組建IE團(tuán)隊(duì)。這充分說明微軟是市場份額動物。

　　2、一般人從Jobs第二次回到蘋果開始了解Jobs，認(rèn)識多有偏頗。不知道他當(dāng)年創(chuàng)建的蘋果，是個人電腦行業(yè)的真正發(fā)端(使這個行業(yè)形成，而不說是第一臺)，不知道當(dāng)年Apple II有多么普及。也不知道Mac在1985年的體驗(yàn)，跟1995年P(guān)C上的Windows都可以說更好一些。一般世人詬病Jobs的Mac也抄襲自施樂實(shí)驗(yàn)室。但是我愿意把Jobs比作盜火者，他把科學(xué)家的玩物帶給了世人。如果你看過1984年的Mac和1985年的windows 1你就明白Jobs說微軟一直在向他學(xué)習(xí)是什么意思了。實(shí)際上微軟在1995年才跟上了1985年的Mac。

　　3、Jobs離開蘋果創(chuàng)建的NeXT一直被業(yè)界低估，但是你仔細(xì)研究歷史就會發(fā)現(xiàn)，WWW的創(chuàng)始人Tim Berners-Lee發(fā)明WWW就是在NeXT上。很多人可能會以為這是一個巧合，我以前也不會特別把這個當(dāng)作一個要點(diǎn)。但是當(dāng)對Cocoa也就是目前iOS的開發(fā)框架了解后，我才知道它來自于NeXT當(dāng)時做的面向?qū)ο骍I庫，NeXTSTEP，這個東西當(dāng)年的水平，放到現(xiàn)在也是不可小視的。事實(shí)上，Tim Berners-Lee應(yīng)該不是一個開發(fā)高手，在1990發(fā)明WWW時，PC上的開發(fā)工具還非常簡單原始，面向?qū)ο笥玫娜撕苌?Turbo C++ 1990年才發(fā)布)。而如果你把NeXTSTEP和Turbo C++比較的話，簡直一個就是宇宙飛船，一個就是拖拉機(jī)。

　　4、Jobs回到蘋果的時候，提到他在施樂學(xué)到的其實(shí)是三樣?xùn)|西(圖形界面、面向?qū)ο蠛途W(wǎng)絡(luò))。大多數(shù)人把Jobs的兩次蘋果經(jīng)歷割裂來看，我認(rèn)為其實(shí)是統(tǒng)一的，表面上他第二次回來，重點(diǎn)不在Mac上，在iPod，后來在iPhone和iPad。這其實(shí)是外行觀點(diǎn)。本質(zhì)上，iPod/iPhone/iPad都是計(jì)算機(jī)。Jobs的Vision，雖然可能沒有說清楚過，但是我認(rèn)為從第一次蘋果時代到第二次蘋果時代，都沒有改變。就是把從施樂盜來的火，分享給大眾。細(xì)節(jié)點(diǎn)說，就是生產(chǎn)更好用，更容易使用的電腦。

　　5、蘋果的Vision現(xiàn)在是什么?我認(rèn)為是移動互聯(lián)網(wǎng)改變世界。iPhone已經(jīng)做到了，我們不多提了。我想單獨(dú)提iPad。iPad是功能和用戶場景最接近個人電腦的東西，一般人在個人電腦上的90%的操作，在iPad都可以完成。剩余10%并不是iPad的缺點(diǎn)而是優(yōu)點(diǎn)。

　　當(dāng)我給1歲半的女兒一個iPad，然后她在完全沒有指導(dǎo)的前提下，玩了幾天就會玩，玩到現(xiàn)在完全自得其樂。我得到的體會是，iPad砍去了一些功能，但是得到了更多，它成為了一個任何人都能學(xué)會的電腦。孩子可以學(xué)會，老人可以學(xué)會，人人可以學(xué)會。這樣人類就從gates的一個桌子上一個電腦，輕松的進(jìn)化到了，每個人手里一個電腦。對于一個五口之家，以前最多有兩臺電腦，現(xiàn)在可以有五臺，而且更好用。

　　IT界很多人難以理解這個觀點(diǎn)因?yàn)樗麄兊墓ぷ饔胕Pad無法完成，或者無法優(yōu)雅完成。但是我認(rèn)為這才是未來，PC/Mac將是專業(yè)人士的專寵，從科學(xué)家來，回到科學(xué)家專業(yè)人士那里去。普通人，音樂家、老師、孩子、醫(yī)生，其他的認(rèn)為不以IT為業(yè)的人需要的就是iPad這樣的電腦。

　　這樣的Vision足以支撐蘋果再偉大很多很多年。

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