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      少兒編程與學(xué)科培訓(xùn)之爭(zhēng),孰贏孰輸?

        經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,學(xué)科培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)巨頭陣營(yíng)明了。隨著2017年國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》為代表的一系列利好政策,少兒編程教育機(jī)構(gòu)如雨后春筍般爆發(fā),希望爭(zhēng)取新一輪的教育市場(chǎng)流量紅利。很多行業(yè)人員表示在中國(guó),未來(lái)是素質(zhì)教育的,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該盡快布局或轉(zhuǎn)型。也有不少人持反對(duì)觀點(diǎn),認(rèn)為學(xué)科培訓(xùn)在中國(guó)的地位無(wú)可撼動(dòng),至少未來(lái)三十年還會(huì)是排在首要位置。

        哪一家教育企業(yè)能基業(yè)長(zhǎng)青,無(wú)人知曉。但不可置疑的是,能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展階段的教育企業(yè)才能活下來(lái),只有活下來(lái)才能見(jiàn)到未來(lái)。學(xué)科培訓(xùn)和素質(zhì)教育在中國(guó),都有其發(fā)展的空間和市場(chǎng),而且有趣的是,目前學(xué)科培訓(xùn)和素質(zhì)教育正在融合,越來(lái)越多家長(zhǎng)希望“魚(yú)和熊掌”都能兼得。有企業(yè)洞察到了家長(zhǎng)的心理,推出滿(mǎn)足孩子成長(zhǎng)需求的教育產(chǎn)品。這家企業(yè)是2019年新崛起的在線少兒編程教育機(jī)構(gòu)和碼編程。

        和碼編程于2019年1月獲得眾為資本數(shù)百萬(wàn)美元的天使輪投資。2019年8月,便宣布獲得數(shù)千萬(wàn)元Pre-A輪融資,投資方為青藍(lán)資本(中國(guó)軟件國(guó)際)。青藍(lán)資本,脫胎于國(guó)內(nèi)IT服務(wù)龍頭企業(yè)中軟國(guó)際有限公司。和碼編程從0開(kāi)始,現(xiàn)報(bào)讀學(xué)員已超過(guò)20萬(wàn),覆蓋北京、上海、廣州等85個(gè)城市,遍布英國(guó)、美國(guó)、新加坡、加拿大等23個(gè)國(guó)家地區(qū)。和碼編程發(fā)展如此迅猛正是因?yàn)槠涫讋?chuàng)了學(xué)科編程細(xì)分領(lǐng)域,并以“數(shù)學(xué)+編程”作為切入口,推出數(shù)理編程課。

      少兒編程與學(xué)科培訓(xùn)之爭(zhēng),孰贏孰輸?

        數(shù)學(xué)是重要的學(xué)科。數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫(huà)、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過(guò)程,對(duì)孩子后續(xù)數(shù)理化的知識(shí)吸收有很大幫助。數(shù)學(xué)好的孩子,一般理科成績(jī)不會(huì)太差,因?yàn)閿?shù)學(xué)是基礎(chǔ)底層學(xué)科。2018年教育部發(fā)布新課標(biāo),小學(xué)數(shù)學(xué)不單強(qiáng)調(diào)算術(shù),更強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。教育部新課標(biāo)的發(fā)布,進(jìn)一步擴(kuò)大了數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)。

      少兒編程與學(xué)科培訓(xùn)之爭(zhēng),孰贏孰輸?

        數(shù)學(xué)與編程有天然的血緣關(guān)系,對(duì)邏輯思維要求比較高,很多思維點(diǎn)是相通的,所有學(xué)科中數(shù)學(xué)和編程的融合是最自然的。如今,學(xué)科教育和素質(zhì)教育的界限正在不斷模糊,兩者融合將是大勢(shì)所趨。和碼編程是融合了學(xué)科培訓(xùn)和素質(zhì)教育的成功典范。

        和碼編程第一步邁得很穩(wěn),得益于其創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)人員,特別是課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。和碼編程教研與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)有來(lái)自于編程領(lǐng)域的資深專(zhuān)家——全國(guó)青少年機(jī)器人編程大賽冠軍隊(duì)導(dǎo)師,擁有18年教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)總監(jiān)(負(fù)責(zé)課程教研設(shè)計(jì))更是來(lái)自中國(guó)教育體制內(nèi)擁有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師——教育局特約教研員,數(shù)學(xué)中心組專(zhuān)家及中考命題組成員。正是因?yàn)槎逃?,懂技術(shù),結(jié)合中國(guó)義務(wù)教育教材和美國(guó)K12計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)打造出來(lái)的課程才能滿(mǎn)足一線孩子的需求,真正地讓孩子寓教于樂(lè)。

        和碼編程2019年如坐上火箭沖入在線教育航道,能否成為在線編程行業(yè)排頭兵,2020年是關(guān)鍵的一年。2020年“新型冠狀肺炎”成為了年度開(kāi)端的最大事件,恰恰激發(fā)了在線教育行業(yè)的更多可能性,和碼編程沖刺編程教育行業(yè)排頭指日可待。

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