今年3月,作業(yè)幫用戶規(guī)模已破億,小猿搜題、一起小學(xué)學(xué)生、猿題庫(kù)、樂教樂學(xué)成為千萬級(jí)應(yīng)用。

　　而教培機(jī)構(gòu)頭部選手——新東方,旗下甚至沒有APP躋身百萬級(jí)。線下機(jī)構(gòu)的空間被在線教育一壓再壓,可能很快就撐不下去了。

　　快到暑假,線下教培機(jī)構(gòu),還會(huì)繼續(xù)慘敗嗎?

　　不!

　　1.疫情尚未明朗,不少家長(zhǎng)依然會(huì)選擇網(wǎng)課

　　線下教培機(jī)構(gòu)還有機(jī)會(huì)趕上這波節(jié)奏

　　2.接下來是暑假,各城市逐漸開放機(jī)構(gòu)復(fù)工

　　學(xué)生的補(bǔ)習(xí)需求只會(huì)有增無減

　　現(xiàn)在,正是線下機(jī)構(gòu)做線上布局,打起反擊戰(zhàn)的絕妙機(jī)會(huì)。

　　只是,巧婦難為無米之炊,沒有工具怎么辦?

　　最近小編就認(rèn)識(shí)了個(gè)寶藏「校長(zhǎng)」,不僅能幫助機(jī)構(gòu)快速建網(wǎng)課,使線上教學(xué)常規(guī)化,還自帶裂變招生工具,激活家長(zhǎng)們的社交網(wǎng)。它就是「立知校長(zhǎng)」,一款教育機(jī)構(gòu)專屬招生續(xù)班解決方案。

　　活下去,第一步就是要消化停下的課

　　學(xué)生寒假報(bào)了不少課,因疫情停課,機(jī)構(gòu)面臨著被迫退費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn),給原本緊張現(xiàn)金流再加一道壓力。

　　換一種思路,從線上著手,問題或許就迎刃而解。用上立知校長(zhǎng),快速搭建網(wǎng)課系統(tǒng),高效消課。

　　30秒建好專屬網(wǎng)校,多種方案消課

　　小編親測(cè),最快30秒就能搭建起一個(gè)在線網(wǎng)校,并給家長(zhǎng)提供直播課、直播回放、微課等多種方式,從而迅速消課。

　　課程資源反復(fù)用,不怕老師不夠教

　　通過在線網(wǎng)校,一個(gè)老師錄的課,可以送達(dá)給同年級(jí)的所有學(xué)員。單個(gè)人力便能夠服務(wù)更多學(xué)生,讓課程價(jià)值最大化。以更快、更低成本的方式,就制定了消課方案,機(jī)構(gòu)也就有了活下去的空間。

　　扛過去,第二步琢磨怎樣招更多學(xué)員

　　大家都在網(wǎng)上招新時(shí),如何另辟蹊徑,脫穎而出?立知校長(zhǎng)以課程內(nèi)容為核心,用裂變工具、數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng),幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)招生數(shù)量指數(shù)性突破。讓你在眾多機(jī)構(gòu)的線上招生激烈競(jìng)爭(zhēng)中,突出重圍。

　　「組隊(duì)免費(fèi)聽課」,擊中家長(zhǎng)痛點(diǎn),引發(fā)裂變傳播

　　機(jī)構(gòu)在使用「組隊(duì)免費(fèi)聽課」等裂變工具,將低價(jià)教育產(chǎn)品以拼團(tuán)形式傳出去,引起家長(zhǎng)興趣轉(zhuǎn)發(fā)。

　　另外還能在工具中加上社群推廣二維碼,將這些精準(zhǔn)流量圈到自己手上,后續(xù)做更多運(yùn)營(yíng)。

　　0成本實(shí)現(xiàn)低門檻老帶新,激活每一位家長(zhǎng)的社交流量池,為機(jī)構(gòu)來帶源源不斷新客戶。

　　引來了流量,放出「數(shù)據(jù)分析」大招,鎖定強(qiáng)意愿學(xué)員

　　立知校長(zhǎng)能通過報(bào)名學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),將其分類為高意向和中意向。打個(gè)比方,一般課程學(xué)習(xí)完成度較高的、報(bào)名課程較多的同學(xué),其意向相對(duì)較強(qiáng)。另外,立知校長(zhǎng)還會(huì)將多次分享課程的家長(zhǎng)標(biāo)記為高意向?qū)ο蟆?/p>

　　這樣,機(jī)構(gòu)就能優(yōu)先電訪高意向?qū)W員,提升成單轉(zhuǎn)化率。在使用后,一家教培機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了,付費(fèi)成功率月最高至80%。

　　“建立在線網(wǎng)校之后,有很多流量進(jìn)來,有的家長(zhǎng)看完一個(gè)視頻,覺得不錯(cuò),又多看幾個(gè),這會(huì)被記錄下來。這群客戶是喜歡我們的,致電問訊的過程中他們也會(huì)比較信任我們,這樣一來,我們能更專注于服務(wù)這批高意向家長(zhǎng),大大提高轉(zhuǎn)化率。”

　　——深圳菲爾茲教育

　　跑起來,第三步要想如何讓他們續(xù)班

　　對(duì)教培機(jī)構(gòu)來說,續(xù)班等于續(xù)命。而續(xù)班的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)在于:

　　1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員流失意向,采取措施,將「離開」念頭扼殺在搖籃中

　　2.讓機(jī)構(gòu)為學(xué)員創(chuàng)造更大價(jià)值,讓他們更有理由繼續(xù)報(bào)班

　　續(xù)班預(yù)警

　　學(xué)員不想告訴你的,行為數(shù)據(jù)都會(huì)如實(shí)呈現(xiàn)

　　在立知校長(zhǎng)上,教學(xué)活動(dòng)都會(huì)被數(shù)據(jù)化。作為上課的主體,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與選擇是否續(xù)班息息相關(guān)。

　　通過立知校長(zhǎng),老師能了解分析學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),為機(jī)構(gòu)提供續(xù)班預(yù)警信號(hào):只要學(xué)員學(xué)情出現(xiàn)波動(dòng),老師能立刻知道,并及時(shí)干預(yù),保證教學(xué)成效。學(xué)員成績(jī)好,家長(zhǎng)就放心。

　　自動(dòng)化學(xué)情報(bào)告

　　同步學(xué)情,針對(duì)性提升,讓家長(zhǎng)相信TA花的每一塊錢都很值得

　　“我們課上兩個(gè)小時(shí)能夠幫孩子解決的問題是有限的“不少機(jī)構(gòu)老師都有此反饋。

　　但是用上立知校長(zhǎng)后,將學(xué)員學(xué)情報(bào)告發(fā)給家長(zhǎng),并針對(duì)性地自制微課,為學(xué)員查缺補(bǔ)漏。家長(zhǎng)安心,從而也增加了對(duì)機(jī)構(gòu)的好感與信任。

　　“孩子們好喜歡,作為家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)效率提升了,我非常放心。”深圳菲爾茲教育學(xué)員的一位家長(zhǎng)評(píng)價(jià)道。

　　乘勝追擊,來線上創(chuàng)收!

　　將網(wǎng)校模式做起來了,就意味著機(jī)構(gòu)只用上立知校長(zhǎng),就能從單一的線下面授模式,變成還能為學(xué)員提供直播課、錄播課等產(chǎn)品的多元化產(chǎn)品模式。讓有限的師資,給更多學(xué)生上課輔導(dǎo)。

　　再加上裂變招生工具、學(xué)員運(yùn)營(yíng)工具,一邊擴(kuò)大流量,一邊留住生源,從而讓利潤(rùn)雪球滾起來!

　　而最初推動(dòng)雪球的這個(gè)動(dòng)力,僅僅是一次成本極低的嘗試。

　　今天,小編為你帶來——立知校長(zhǎng)免費(fèi)試用福利,幫你一次性實(shí)現(xiàn)以上四點(diǎn)。

　　暑期大戰(zhàn)已經(jīng)開始,擺在你面前的是,愿不愿意用0成本嘗試,可能會(huì)改變你未來的新方式。

　　你的嘗試,就是搶占了教培市場(chǎng)線上賽道的機(jī)會(huì)。你的不用,就是給其他機(jī)構(gòu)超越的可能。

　　關(guān)于「立知校長(zhǎng)」

　　教育信息化NO.1品牌旗下教培行業(yè)產(chǎn)品,通過為教育機(jī)構(gòu)專屬招生續(xù)班解決方案,包括數(shù)據(jù)報(bào)告、版權(quán)保護(hù)、校本資源庫(kù)、上述提到產(chǎn)品功能部分等,幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)降成本、拼平臺(tái)、聚資源。

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